01
國際議題辯論課
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想把「我覺得」說成有依據的觀點
從真實議題出發，練習辨認問題、整理資料，理解不同選擇的好處與代價。把理由說清楚，也聽得懂別人的反對。
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- 觀點比較
- 論證表達
阿威羅伊彼得原理美學史凡特帕博中性演化理論邊沁認知失調莎斯琪雅薩森吉尼係數鐵籠韋特海默逆火效應刻意練習第歐根尼科學方法權力分立數位足跡高爾吉亞延遲滿足反諷高夫曼反例吸菸有助健康湧現華萊士相對剝奪現象學盧曼社會認同理論眼鏡蛇效應柯爾伯格哥德爾不完備定理西蒙韋伊遺傳漂變生態位建構羅伯特帕特南成長&僵固型思維倖存者偏誤邊際效用艾賓浩斯結構主義印象管理愛比克泰德多模態學習貝克德爾測驗威廉詹姆士發表偏誤制衡費斯汀格注意力機制外在動機隱喻荀子
稻草人謬誤預防原則全景監獄威廉漢彌爾頓社會契約維根斯坦網絡社會領導者放大效應阿德勒瓶頸效應環狀物種阿那克西曼德鷹架學習展望理論約翰史都華彌爾檸檬市場序列位置效應泰勒斯社會建構論詮釋學恩斯特海克爾真實評量雙盲實驗王陽明荷蘭鬱金香平等機會人機協作波比信任口述歷史華生類比推理負回饋齊克果白烏鴉:證有不證無本體論米德適存度平衡選擇伊本西那操作制約爐邊談話逆向選擇木村資生貝氏推理知識社會學喬治普萊斯符號互動論福特平托的懲罰阿瑪蒂亞森忒修斯之船鮑曼經驗學習
大數法則程序正義維克多弗蘭克資料可攜性平庸的邪惡安斯沃斯聚光燈效應會話含意描述與規範貝克循環經濟弗雷格馬歇爾計畫突變分裂選擇霍華德貝克月暈效應價格彈性辯證法曼海姆新近效應瑪莎努斯鮑姆達克效應圓形監獄索爾斯坦范伯倫交易成本玻璃天花板卡繆知識論總結性評量波愛修斯效應量良心自由艾許資料隱私同理心文化混融彼得葛蘭特所有動物一律平等偷換概念奧利佛威廉森碳循環創始者效應文化演化艾德華德西自我效能生產者剩餘朱利安赫胥黎無知之幕後結構主義史金納充足理由律恩斯特邁爾
盧德份子社會主義維恩愛德華茲提取練習趨同演化喬治阿克洛夫反身性邏輯學費希特頻率依賴選擇工作記憶共有財悲歌榮格形成性評量信賴區間湯瑪斯孔恩消極自由模糊厭惡機器學習班傑明布魯姆互惠語用學馬斯洛滑坡謬誤環境承載力韋伯艾希的從眾實驗實驗經濟學艾瑞克森關懷倫理集體意識羅伯特梭羅利維坦的巨獸恩培多克勒演化穩定策略穩定化選擇雙歷程理論杜威能力取向自我妨礙喬治蓋洛德辛普森奧坎剃刀終身學習約翰梅納德史密斯同行評審多數決技術中立皮耶羅斯拉法選擇架構語意學曼努爾卡斯特屠貓狂歡結論
韌性柯勒機制設計黑格爾漢堡市科技垃圾桶德行倫理羅爾斯場域雞尾酒會效應霍爾丹基因流動返祖現象德國牧師墓誌銘西蒙波娃基模調適搭便車問題布迪厄不矛盾律艾瑞克佛洛姆父權紅利歸納問題自我調節學習奧古斯丁反安慰劑效應法治霍布斯過度擬合自我慈悲互文性杜布贊斯基人是目的舉證責任艾莉諾奧斯特羅姆食物網伊比鳩魯理性化你是商品分歧演化謝林電車難題多層次選擇孔子心智理論納許均衡費耶阿本德費米實驗室行為經濟學赫拉克利特初始效應問題導向學習德謨克利特辛普森悖論布希亞的擬像
雷蒙卡特爾存在主義集體行動孟子生成式人工智慧錯失恐懼言語行為赫伯特賽門概念分析混沌理論移民考試的陷阱布魯納包容適存度伽達默爾普萊斯方程式心流委託代理問題列維納斯米爾格倫電擊實驗象徵暴力保羅利科定言令式凱因斯肯定前件群眾智慧奧蘇貝爾制度經濟學隱性課程尼可拉斯廷伯根選擇偏誤公民不服從赫爾曼穆勒標籤理論塑造偏差知識的蓋提爾問題網路中立性盧梭享樂適應符號學孟德爾慈善原則環境正義內共生理論米爾斯私人燈塔系統發生樹羅伯特席勒認知負荷不可能定理古爾德社會事實資本主義是接力賽默頓原初立場
暴露效應羅伯特蓋聶奶頭樂托馬斯亨特摩根自然選擇擴展表現型定錨效應熊彼得囚徒困境差異化教學阿那克西美尼基準率慈濟的無條件救助相容論馬爾薩斯無罪推定演算法偏誤波普選擇超載文化相對主義愛德華威爾森前提蝴蝶效應狄德羅效應貝爾胡克斯標籤理論依賴理論大衛李嘉圖認知失調理論德希達犬儒學派模態邏輯湯瑪斯皮凱提適應輻射同功性霍華德加德納鄧寧克魯格效應古德哈特定律時間折現道金斯螺旋課程特沃斯基相關與因果少數權利科技決定論彼得辛格玻璃懸崖修辭學墨子預設選項文化挪用事實與價值朱熹
共同資源治理性別展演馬克格蘭諾維特雪崩的時候蔡格尼效應梅洛龐蒂弱連結力量法蘭西斯培根沈默螺旋可否證性紅皇后假說查爾斯蒂利親代投資可得性捷思涂爾幹消費者剩餘遺忘的藥李察連斯基情境學習抽樣偏誤胡塞爾公民社會資訊熵道格拉斯諾斯情感預測水手與耳塞公平湯瑪斯謝林社會流動集體記憶蒯因假兩難世代責任安瑟倫最終的態度自由基因型海德格異域物種形成後設認知笛卡兒沉沒成本薛西弗斯離開歐麥拉的人凱倫霍妮訊號傳遞哈伯瑪斯認知行為治療反證法馬克思以色列托兒所自我實現預言羅納德寇斯反思實踐
安慰劑效應代際正義戈登奧爾波特神經網路積極傾聽阿瑟皮古社會麥當勞化批判理論藝術再現史登伯格訴諸權威碳足跡林恩馬古利斯反脆弱哈溫平衡麥可史賓斯生命史理論近側發展區普羅泰戈拉比較利益自由伊莉莎白洛夫特斯農場主假說柏拉圖網絡外部性衝突理論康德因果是幻覺實踐社群隨機分派瓊羅賓遜言論自由互通性柏格森樂觀偏誤文化多樣性充分必要條件費爾巴哈優美歌聲的死亡之吻義務論薛利夫非線性親緣選擇齊美爾遺跡構造框架效應有限理性亞伯特艾里斯溝通的四隻耳朵傅柯變化盲視決定論米爾格倫
烈日秋霜結構功能論奧古斯特魏斯曼圖靈測試表現型諾伯特伊里亞斯同源性人本心理學劣幣驅逐良幣邁蒙尼德機會成本學習自主權斯賓諾莎常態分布公民責任巴夫洛夫非監督式學習決策疲勞路西法效應亞當斯密懷疑論語碼轉換休謨健全性生物多樣性羅伯特麥克阿瑟效率工資槍口抬高一釐米杜波依斯倫理學伏爾泰擬劇論地獄不空誓不成佛維高斯基演化發育生物學基因文化共演化確認偏誤詹姆斯柯爾曼資訊不對稱精緻化可能性模型理查萊恩自我實現的預言數位素養霍克希爾德混淆變項正當程序回音室效應韓非情緒調節敘事認同約翰納許犧牲的工蜂哲學
理查塞勒有效性回饋迴路休厄爾賴特全球城市對立成因珍古德共同祖先生殖隔離約翰特納完形心理學道德風險莊子他心問題習得性無助慣習老子謂詞邏輯盧卡卡瓦利斯福扎學習遷移共生絞殺彼得柏格虛無假設參與式民主泛化能力尤里克奈瑟內在動機轉喻米哈里契克森人身攻擊生態系服務共同成因朱迪斯巴特勒芝諾悖論塞利格曼遺忘曲線物種形成艾絲特杜芙若Free Will漢彌爾頓法則依附理論班杜拉寇斯定理液態現代性阿那克薩戈拉洞穴寓言比例原則漢斯艾森克市場配對費雪媒體素養控制變因代議民主
哈洛德加芬克爾手語烏托邦監督式學習畢達哥拉斯心理帳戶語言相對論訴諸多數勒溫穩態說謊者悖論卡蘿杜維克看不見的手生態棲位洛克同域物種形成古典制約稟賦效應艾倫貝克文化資本普羅提諾社會資本斯多葛學派塔吉費爾拍賣理論木桶理論達爾文不注意盲視探究式學習羅素可重現性轉型正義卡爾羅傑斯開放原始碼風險社會觀點取替吉登斯文化認同循環論證理查桑內特臨界點外適應分子時鐘帕森斯正義Free Won't馬歇爾成長型思維供需法則克勞蒂亞戈爾丁否定後件情緒勞動瑟達史考波懶惰的螞蟻
喬治米勒功利主義互惠利他亞里斯多德自我透明錯覺選擇掃掠漢娜鄂蘭觀察學習公共財合作學習傅利曼統計檢定力積極自由利范廷夠糟糕的一天訊噪比非暴力溝通芭芭拉麥克林托克母語傳承必要條件卡尼曼系統思考身心問題懷海德解釋深度錯覺社會分層萊布尼茲交織性史楚普效應尼采新加坡芳林公園湯瑪斯盧克曼典範轉移共演化遺傳搭便車史迪格里茲習得無助損失規避信息繭房蘇格拉底專題式學習哈莉特馬蒂諾測量誤差修復式正義可解釋人工智慧諾齊克癒合的大腿骨負向偏誤叔本華族群中心主義思想實驗生態足跡阿爾文羅斯
理性主義傑拉德德布魯交響樂團的屏風失範柯夫卡世界體系理論排中律阿奎那間斷平衡德蕾莎修女雜交優勢狄德羅自我決定理論創造性破壞華勒斯坦經驗主義太陽光從未申請專利卡爾馮弗里施翻轉教室操作型定義康拉德勞倫茲審議民主強化學習巴克萊現狀偏誤陌生化金繼佛洛伊德鋼人論證正回饋沙特形上學理想型海耶克間隔效應品味與區隔桑代克性擇定向選擇德勒茲基本歸因謬誤外部性尼爾斯艾崔奇倖存者偏差路徑依賴保羅克魯曼實用主義同儕教學卡納普童年的消逝條件機率拉卡托斯公共利益
演算法高峰終點法則皮亞傑審美經驗溯因推理托爾曼福特與週休二日永續發展派翠西亞希爾柯林斯公共領域自由意志羅伯特崔弗斯適應親子衝突旁觀者效應蘿絲瑪麗葛蘭特季芬財柏瑞圖效率馬可奧理略三段論拉馬克0.5秒的時差大五人格孔德中文房間俗民方法學巴門尼德精熟學習自我優越幻覺迴歸平均值肯尼斯艾洛分配正義數位落差蕾秋卡森承諾機制能指與所指充分條件湯瑪斯亨利赫胥黎複雜適應系統異化馮特文化再製表觀遺傳皮爾士現代綜合理論認知基模賽局理論保羅薩繆爾森缸中之腦痛苦是快樂的2.5倍性別比例理論阿威羅伊彼得原理
美學史凡特帕博中性演化理論邊沁認知失調莎斯琪雅薩森吉尼係數鐵籠韋特海默逆火效應刻意練習第歐根尼科學方法權力分立數位足跡高爾吉亞延遲滿足反諷高夫曼反例吸菸有助健康湧現華萊士相對剝奪現象學盧曼社會認同理論眼鏡蛇效應柯爾伯格哥德爾不完備定理西蒙韋伊遺傳漂變生態位建構羅伯特帕特南成長&僵固型思維倖存者偏誤邊際效用艾賓浩斯結構主義印象管理愛比克泰德多模態學習貝克德爾測驗威廉詹姆士發表偏誤制衡費斯汀格注意力機制外在動機隱喻荀子稻草人謬誤預防原則
全景監獄威廉漢彌爾頓社會契約維根斯坦網絡社會領導者放大效應阿德勒瓶頸效應環狀物種阿那克西曼德鷹架學習展望理論約翰史都華彌爾檸檬市場序列位置效應泰勒斯社會建構論詮釋學恩斯特海克爾真實評量雙盲實驗王陽明荷蘭鬱金香平等機會人機協作波比信任口述歷史華生類比推理負回饋齊克果白烏鴉:證有不證無本體論米德適存度平衡選擇伊本西那操作制約爐邊談話逆向選擇木村資生貝氏推理知識社會學喬治普萊斯符號互動論福特平托的懲罰阿瑪蒂亞森忒修斯之船鮑曼經驗學習大數法則程序正義
維克多弗蘭克資料可攜性平庸的邪惡安斯沃斯聚光燈效應會話含意描述與規範貝克循環經濟弗雷格馬歇爾計畫突變分裂選擇霍華德貝克月暈效應價格彈性辯證法曼海姆新近效應瑪莎努斯鮑姆達克效應圓形監獄索爾斯坦范伯倫交易成本玻璃天花板卡繆知識論總結性評量波愛修斯效應量良心自由艾許資料隱私同理心文化混融彼得葛蘭特所有動物一律平等偷換概念奧利佛威廉森碳循環創始者效應文化演化艾德華德西自我效能生產者剩餘朱利安赫胥黎無知之幕後結構主義史金納充足理由律恩斯特邁爾盧德份子社會主義
維恩愛德華茲提取練習趨同演化喬治阿克洛夫反身性邏輯學費希特頻率依賴選擇工作記憶共有財悲歌榮格形成性評量信賴區間湯瑪斯孔恩消極自由模糊厭惡機器學習班傑明布魯姆互惠語用學馬斯洛滑坡謬誤環境承載力韋伯艾希的從眾實驗實驗經濟學艾瑞克森關懷倫理集體意識羅伯特梭羅利維坦的巨獸恩培多克勒演化穩定策略穩定化選擇雙歷程理論杜威能力取向自我妨礙喬治蓋洛德辛普森奧坎剃刀終身學習約翰梅納德史密斯同行評審多數決技術中立皮耶羅斯拉法選擇架構語意學曼努爾卡斯特屠貓狂歡結論韌性柯勒
機制設計黑格爾漢堡市科技垃圾桶德行倫理羅爾斯場域雞尾酒會效應霍爾丹基因流動返祖現象德國牧師墓誌銘西蒙波娃基模調適搭便車問題布迪厄不矛盾律艾瑞克佛洛姆父權紅利歸納問題自我調節學習奧古斯丁反安慰劑效應法治霍布斯過度擬合自我慈悲互文性杜布贊斯基人是目的舉證責任艾莉諾奧斯特羅姆食物網伊比鳩魯理性化你是商品分歧演化謝林電車難題多層次選擇孔子心智理論納許均衡費耶阿本德費米實驗室行為經濟學赫拉克利特初始效應問題導向學習德謨克利特辛普森悖論布希亞的擬像雷蒙卡特爾存在主義
集體行動孟子生成式人工智慧錯失恐懼言語行為赫伯特賽門概念分析混沌理論移民考試的陷阱布魯納包容適存度伽達默爾普萊斯方程式心流委託代理問題列維納斯米爾格倫電擊實驗象徵暴力保羅利科定言令式凱因斯肯定前件群眾智慧奧蘇貝爾制度經濟學隱性課程尼可拉斯廷伯根選擇偏誤公民不服從赫爾曼穆勒標籤理論塑造偏差知識的蓋提爾問題網路中立性盧梭享樂適應符號學孟德爾慈善原則環境正義內共生理論米爾斯私人燈塔系統發生樹羅伯特席勒認知負荷不可能定理古爾德社會事實資本主義是接力賽默頓原初立場暴露效應羅伯特蓋聶
奶頭樂托馬斯亨特摩根自然選擇擴展表現型定錨效應熊彼得囚徒困境差異化教學阿那克西美尼基準率慈濟的無條件救助相容論馬爾薩斯無罪推定演算法偏誤波普選擇超載文化相對主義愛德華威爾森前提蝴蝶效應狄德羅效應貝爾胡克斯標籤理論依賴理論大衛李嘉圖認知失調理論德希達犬儒學派模態邏輯湯瑪斯皮凱提適應輻射同功性霍華德加德納鄧寧克魯格效應古德哈特定律時間折現道金斯螺旋課程特沃斯基相關與因果少數權利科技決定論彼得辛格玻璃懸崖修辭學墨子預設選項文化挪用事實與價值朱熹共同資源治理性別展演
馬克格蘭諾維特雪崩的時候蔡格尼效應梅洛龐蒂弱連結力量法蘭西斯培根沈默螺旋可否證性紅皇后假說查爾斯蒂利親代投資可得性捷思涂爾幹消費者剩餘遺忘的藥李察連斯基情境學習抽樣偏誤胡塞爾公民社會資訊熵道格拉斯諾斯情感預測水手與耳塞公平湯瑪斯謝林社會流動集體記憶蒯因假兩難世代責任安瑟倫最終的態度自由基因型海德格異域物種形成後設認知笛卡兒沉沒成本薛西弗斯離開歐麥拉的人凱倫霍妮訊號傳遞哈伯瑪斯認知行為治療反證法馬克思以色列托兒所自我實現預言羅納德寇斯反思實踐安慰劑效應代際正義
戈登奧爾波特神經網路積極傾聽阿瑟皮古社會麥當勞化批判理論藝術再現史登伯格訴諸權威碳足跡林恩馬古利斯反脆弱哈溫平衡麥可史賓斯生命史理論近側發展區普羅泰戈拉比較利益自由伊莉莎白洛夫特斯農場主假說柏拉圖網絡外部性衝突理論康德因果是幻覺實踐社群隨機分派瓊羅賓遜言論自由互通性柏格森樂觀偏誤文化多樣性充分必要條件費爾巴哈優美歌聲的死亡之吻義務論薛利夫非線性親緣選擇齊美爾遺跡構造框架效應有限理性亞伯特艾里斯溝通的四隻耳朵傅柯變化盲視決定論米爾格倫烈日秋霜結構功能論
奧古斯特魏斯曼圖靈測試表現型諾伯特伊里亞斯同源性人本心理學劣幣驅逐良幣邁蒙尼德機會成本學習自主權斯賓諾莎常態分布公民責任巴夫洛夫非監督式學習決策疲勞路西法效應亞當斯密懷疑論語碼轉換休謨健全性生物多樣性羅伯特麥克阿瑟效率工資槍口抬高一釐米杜波依斯倫理學伏爾泰擬劇論地獄不空誓不成佛維高斯基演化發育生物學基因文化共演化確認偏誤詹姆斯柯爾曼資訊不對稱精緻化可能性模型理查萊恩自我實現的預言數位素養霍克希爾德混淆變項正當程序回音室效應韓非情緒調節敘事認同約翰納許犧牲的工蜂哲學理查塞勒有效性
回饋迴路休厄爾賴特全球城市對立成因珍古德共同祖先生殖隔離約翰特納完形心理學道德風險莊子他心問題習得性無助慣習老子謂詞邏輯盧卡卡瓦利斯福扎學習遷移共生絞殺彼得柏格虛無假設參與式民主泛化能力尤里克奈瑟內在動機轉喻米哈里契克森人身攻擊生態系服務共同成因朱迪斯巴特勒芝諾悖論塞利格曼遺忘曲線物種形成艾絲特杜芙若Free Will漢彌爾頓法則依附理論班杜拉寇斯定理液態現代性阿那克薩戈拉洞穴寓言比例原則漢斯艾森克市場配對費雪媒體素養控制變因代議民主哈洛德加芬克爾手語烏托邦
監督式學習畢達哥拉斯心理帳戶語言相對論訴諸多數勒溫穩態說謊者悖論卡蘿杜維克看不見的手生態棲位洛克同域物種形成古典制約稟賦效應艾倫貝克文化資本普羅提諾社會資本斯多葛學派塔吉費爾拍賣理論木桶理論達爾文不注意盲視探究式學習羅素可重現性轉型正義卡爾羅傑斯開放原始碼風險社會觀點取替吉登斯文化認同循環論證理查桑內特臨界點外適應分子時鐘帕森斯正義Free Won't馬歇爾成長型思維供需法則克勞蒂亞戈爾丁否定後件情緒勞動瑟達史考波懶惰的螞蟻喬治米勒功利主義
互惠利他亞里斯多德自我透明錯覺選擇掃掠漢娜鄂蘭觀察學習公共財合作學習傅利曼統計檢定力積極自由利范廷夠糟糕的一天訊噪比非暴力溝通芭芭拉麥克林托克母語傳承必要條件卡尼曼系統思考身心問題懷海德解釋深度錯覺社會分層萊布尼茲交織性史楚普效應尼采新加坡芳林公園湯瑪斯盧克曼典範轉移共演化遺傳搭便車史迪格里茲習得無助損失規避信息繭房蘇格拉底專題式學習哈莉特馬蒂諾測量誤差修復式正義可解釋人工智慧諾齊克癒合的大腿骨負向偏誤叔本華族群中心主義思想實驗生態足跡阿爾文羅斯理性主義傑拉德德布魯
交響樂團的屏風失範柯夫卡世界體系理論排中律阿奎那間斷平衡德蕾莎修女雜交優勢狄德羅自我決定理論創造性破壞華勒斯坦經驗主義太陽光從未申請專利卡爾馮弗里施翻轉教室操作型定義康拉德勞倫茲審議民主強化學習巴克萊現狀偏誤陌生化金繼佛洛伊德鋼人論證正回饋沙特形上學理想型海耶克間隔效應品味與區隔桑代克性擇定向選擇德勒茲基本歸因謬誤外部性尼爾斯艾崔奇倖存者偏差路徑依賴保羅克魯曼實用主義同儕教學卡納普童年的消逝條件機率拉卡托斯公共利益演算法高峰終點法則
皮亞傑審美經驗溯因推理托爾曼福特與週休二日永續發展派翠西亞希爾柯林斯公共領域自由意志羅伯特崔弗斯適應親子衝突旁觀者效應蘿絲瑪麗葛蘭特季芬財柏瑞圖效率馬可奧理略三段論拉馬克0.5秒的時差大五人格孔德中文房間俗民方法學巴門尼德精熟學習自我優越幻覺迴歸平均值肯尼斯艾洛分配正義數位落差蕾秋卡森承諾機制能指與所指充分條件湯瑪斯亨利赫胥黎複雜適應系統異化馮特文化再製表觀遺傳皮爾士現代綜合理論認知基模賽局理論保羅薩繆爾森缸中之腦痛苦是快樂的2.5倍性別比例理論阿威羅伊彼得原理美學史凡特帕博
中性演化理論邊沁認知失調莎斯琪雅薩森吉尼係數鐵籠韋特海默逆火效應刻意練習第歐根尼科學方法權力分立數位足跡高爾吉亞延遲滿足反諷高夫曼反例吸菸有助健康湧現華萊士相對剝奪現象學盧曼社會認同理論眼鏡蛇效應柯爾伯格哥德爾不完備定理西蒙韋伊遺傳漂變生態位建構羅伯特帕特南成長&僵固型思維倖存者偏誤邊際效用艾賓浩斯結構主義印象管理愛比克泰德多模態學習貝克德爾測驗威廉詹姆士發表偏誤制衡費斯汀格注意力機制外在動機隱喻荀子稻草人謬誤預防原則全景監獄威廉漢彌爾頓
社會契約維根斯坦網絡社會領導者放大效應阿德勒瓶頸效應環狀物種阿那克西曼德鷹架學習展望理論約翰史都華彌爾檸檬市場序列位置效應泰勒斯社會建構論詮釋學恩斯特海克爾真實評量雙盲實驗王陽明荷蘭鬱金香平等機會人機協作波比信任口述歷史華生類比推理負回饋齊克果白烏鴉:證有不證無本體論米德適存度平衡選擇伊本西那操作制約爐邊談話逆向選擇木村資生貝氏推理知識社會學喬治普萊斯符號互動論福特平托的懲罰阿瑪蒂亞森忒修斯之船鮑曼經驗學習大數法則程序正義維克多弗蘭克資料可攜性
平庸的邪惡安斯沃斯聚光燈效應會話含意描述與規範貝克循環經濟弗雷格馬歇爾計畫突變分裂選擇霍華德貝克月暈效應價格彈性辯證法曼海姆新近效應瑪莎努斯鮑姆達克效應圓形監獄索爾斯坦范伯倫交易成本玻璃天花板卡繆知識論總結性評量波愛修斯效應量良心自由艾許資料隱私同理心文化混融彼得葛蘭特所有動物一律平等偷換概念奧利佛威廉森碳循環創始者效應文化演化艾德華德西自我效能生產者剩餘朱利安赫胥黎無知之幕後結構主義史金納充足理由律恩斯特邁爾盧德份子社會主義維恩愛德華茲提取練習
趨同演化喬治阿克洛夫反身性邏輯學費希特頻率依賴選擇工作記憶共有財悲歌榮格形成性評量信賴區間湯瑪斯孔恩消極自由模糊厭惡機器學習班傑明布魯姆互惠語用學馬斯洛滑坡謬誤環境承載力韋伯艾希的從眾實驗實驗經濟學艾瑞克森關懷倫理集體意識羅伯特梭羅利維坦的巨獸恩培多克勒演化穩定策略穩定化選擇雙歷程理論杜威能力取向自我妨礙喬治蓋洛德辛普森奧坎剃刀終身學習約翰梅納德史密斯同行評審多數決技術中立皮耶羅斯拉法選擇架構語意學曼努爾卡斯特屠貓狂歡結論韌性柯勒機制設計黑格爾
小果仁思辨教育
思辨，鍛鍊洞察
剝開表象，看見核心
kerneldebateinsight
課程地圖
從學生想練習的能力出發，找到適合的課程。
課程與合作洽詢
左右滑動，換個問題
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先想一下
公平，是每個人拿到一樣多嗎？
班上要分配有限的練習時間。你比較支持哪一種安排？
先替一個選擇找理由，再理解另一邊在乎的事。
每一門課，都是走向洞察的不同入口。
- 1好奇讓問題成為原動力
- 2蒐證用真實的資料突破盲點
- 3論證為語言組織脈絡
- 4質疑接受並發出檢驗
- 5洞察深刻了解、精準表達
02
國際中文辯論課
海外學生線上8+
讓已有的中文能力，有更多使用的機會
從朗讀與故事討論開始，累積更細緻的詞彙，讓描述更具體、想法更完整；依程度銜接中文辯論，在對話中練習理解與回應。
- 精準用詞
- 故事理解
- 中文對話
03
寒暑期思辨營隊
台灣實體
喜歡活動，也想練習開口與團隊合作
在五日活動裡，從精準描述、理解需求到故事表達與模擬辯論。練習把分歧變成可以討論的問題，也讓自己的選擇站得住腳。
- 需求與合作
- 故事表達
- 辯論實作